A Gaiola e a Asa

A escola e a desconstrução da ideia de deficiência: o que é normalidade? e o que é ser eficiente?

Luz, Câmera, Arte/Educação

um movimento independente de arte-educação atuante no Rio de Janeiro, no Jacarezinho  , uma das maiores favelas da cidade. Lá as crianças fazem filmes.

Quintais do Xingu

O termo infância  nasce com a ausência de fala. Gabriela Romeu  vai na contramão desse significado e busca dar voz às crianças a partir do projeto Infâncias .

Bizunga, a dona do Toré

Uma beija-flor brincante, guardiã da memória viva das brincadeiras no Quilombo Carcará, na zona rural de Potengi, no Cariri cearense.

Rua – espaço educativo

A rua também ensina e precisamos aprender a ler as mensagens que ela emite, entender a Cidade como Currículo.

Infâncias em consumação

O documentário “Consuming Kids” desmascara as estratégias de marketing utilizadas para atingir o público infantil.

Os olhos do não visto

Gandhy Piorski reflete sobre a simbologia e a infância do povo Mursi, a partir de ensaio fotográfico de Hans Silvester.

Encontro de Educadores Brincantes

Voltados à formação de educadores, na troca e polinização de práticas pedagógicas atreladas à cultura da infância. Nos entremeios da arte, cultura, cidadania e educação,  contribuem para o desenvolvimento da expressão criadora como forma de existência e re-existência.  Saiba mais

Um passeio pelo Território do Brincar

Uma viagem pelo Brasil em busca de brinquedos e brincadeiras. Território do Brincar é um projeto feito em família, e apresenta uma coleção de infâncias espalhadas pelo país.